Lightspeed ブログ

教師が Lightspeed Classroom Management™ で時間を節約する 20 の方法

近年、デジタル学習ツールが急増し、デジタルによる気晴らしが蔓延しています。教育者は、生徒が学習を進めるためにデジタルツールを適切に使用できるようにする必要があります。

デジタルエクイティとすべての学生の成功の保証

テクノロジーを活用した教育は、10年以上にわたって上昇傾向にあります。世界的なCOVID-19パンデミックにより、K-12全体の学区での導入がさらに加速しました。

テクノロジーを活用して学生の安全性を向上させる 7 つの戦略

Lightspeed Alert™ は精度を向上させるための強力な新しい機械学習機能を追加します

生成 AI とは何ですか? また、教育者にとってなぜ重要なのですか?

テクノロジーは、時には恐れられることもありますが、多くの場合、私たち人間にぴったりです。もちろん、テクノロジーは人間が作り出すものに依存しています。

分断から接続へ: 近隣レベルのデータを通じてコミュニティのインターネット格差に取り組む

リアルタイム データにより、K12 の学生がキャンパス外でインターネット アクセスが常に劣悪な (またはまったくない) 状況に直面している特定の近隣地域や地域のパターンが明らかになる可能性があります。

宿題の差を埋めるために生徒レベルのデータにアクセスして活用する方法

データを分析することで、課題を迅速に理解し、特定し、解決することができます。

Lightspeed Classroom Management の新しいユーザー エクスペリエンスを紹介

Lightspeed のクラウドベースの Lightspeed Classroom Management ソフトウェアは、教師の時間を節約し、指導に集中できるように設計された、新しい外観と改善された機能を備えています。

教育におけるデジタル格差の解決が非常に難しい理由とテクノロジーがどのように役立つのか

教育におけるデジタル ディバイドには、在宅時の生徒間でのインターネット アクセスと接続の不平等な配分が含まれます。