Il blog Lightspeed

Mantenere il vantaggio comunicativo con i genitori
Un risultato positivo della pandemia di COVID-19 è stato che molte scuole e distretti hanno registrato un aumento del coinvolgimento dei genitori nell’apprendimento quotidiano dei propri studenti.

Le ragioni per mantenere le opzioni di apprendimento remoto o ibrido
Mentre emergiamo dalla pandemia, alcuni studenti – e alcuni genitori, del resto – potrebbero aver riconosciuto i potenziali aspetti positivi che i modelli di apprendimento remoto o ibrido hanno da offrire durante…

Migliorare l'esperienza in classe con strumenti online
L'anno scorso, nel 2020, i distretti scolastici K-12 hanno distribuito e portato online più dispositivi mobili che mai e man mano che gli studenti hanno acquisito maggiore familiarità con l'utilizzo di questi dispositivi per l'apprendimento,...

"Cosa faremo?"
Lightspeed Systems ha ospitato Mr. Mentre sparatorie e altri incidenti violenti continuano a colpire le scuole, Mr.

Come la sicurezza online si traduce nel mondo reale
Un ritorno alle aule fisiche, a seconda del particolare modello di apprendimento, può o meno significare una riduzione del tempo trascorso online dagli studenti, ma ciò non significa che i distretti possano

Ritorno al Campus:
La tua spesa Edtech
Un recente sondaggio condotto su 200 leader distrettuali K-12 ha rivelato quanto segue:

“Questa è stata una scuola fantastica…
Ero incredulo”
Frank DeAngelis ha trascorso 35 anni alla Columbine High School di Littleton, in Colorado.

Ritorno alla normalità: cosa significa per i team IT
Le scuole stanno riavviando l'apprendimento in presenza dopo la chiusura durata un anno dovuta al COVID-19 e, mentre i distretti si avviano verso il ritorno alla "normalità", un recente sondaggio condotto su 200 leader distrettuali K-12 ha rivelato...