El blog del Lightspeed

Mantener la ventaja de la comunicación con los padres
Un resultado positivo de la pandemia de COVID-19 fue que muchas escuelas y distritos vieron un aumento en la participación de los padres en el aprendizaje diario de sus estudiantes.

El argumento a favor de mantener las opciones de aprendizaje remoto o híbrido
A medida que salimos de la pandemia, algunos estudiantes, y algunos padres, pueden haber reconocido los posibles aspectos positivos que los modelos de aprendizaje remoto o híbrido tienen para ofrecer durante la...

Mejorar la experiencia en el aula con herramientas en línea
El año pasado, en 2020, los distritos escolares K-12 distribuyeron y pusieron en línea más dispositivos móviles que nunca y, a medida que los estudiantes se han familiarizado más con el uso de estos dispositivos para el aprendizaje,...

"¿Qué vamos a hacer?"
Lightspeed Systems recibió al Sr. Como los tiroteos y otros incidentes violentos continúan afectando a las escuelas, el Sr.

Cómo se traduce la seguridad en línea al mundo real
Un regreso al aula física, dependiendo del modelo de aprendizaje particular, puede significar o no una reducción en el tiempo que los estudiantes pasan en línea, pero eso no significa que los distritos puedan

Regreso al campus:
Su gasto en tecnología educativa
Una encuesta reciente realizada a 200 líderes de distritos K-12 reveló lo siguiente:

“Ésta era una escuela fantástica…
Estaba incrédulo”
Frank DeAngelis pasó 35 años en Columbine High School en Littleton, Colorado.

Regreso a la normalidad: lo que significa para los equipos de TI
Las escuelas están reiniciando el aprendizaje en persona luego del cierre de un año por COVID-19, y a medida que los distritos avanzan para volver a la "normalidad", una encuesta reciente de 200 líderes de distritos K-12 ha revelado...